|
|
|
 |
 |
 |
|
Предыдущие |
|
|
Памяти выдающегося ученогоДунаевский В.В. (Санкт-Петербург)
Ссылка для цитирования размещена в конце публикации.
Борис Алексеевич Лебедев Существует, по крайней мере, два типа ученых, своеобразие которых особенно отчетливо прослеживается в первую очередь в области естественных наук. Одни из них по своему складу предпочитают кабинетную работу, чисто дискурсивно предлагая решение существующих проблем новыми способами, реализуют свою профессиональную жизнь в сфере обобщающих идей и представлений. Другие — практики, экспериментаторы сосредоточены главным образом на поисках новых фактов, позволяющих проверить существующие гипотезы или, обнаружив их несостоятельность, создать новые. Подобным образом воплощенный в индивидуальности ученого мир идей соотносит себя с миром вещей и наоборот. В редких случаях научное подвижничество носит не односторонний характер, а достигается как результат столкновения противоборствующих начал. Нечто похожее происходит в области гуманитарных наук и медицины с той только разницей, что совмещение этих двух подходов в профессиональной деятельности одного человека встречается еще реже. Борис Алексеевич Лебедев был ученым именно такого уникального склада. Его практическая деятельность на посту директора Бехтеревского института руководителя психиатрического департамента ВОЗ, заведующего кафедрой психиатрии Первого Ленинградского медицинского института им. акад. И.П. Павлова хорошо известна. Сравнительно небольшое число публикаций, вышедших из-под его пера, может создать впечатление, что он относился исключительно к типу ученого-практика. Мы, его сотрудники по кафедре психиатрии, работавшие с ним бок обок на протяжении многих лет, знали, что это не так. Пожалуй, только уникальное для советского номенклатурного работника качество — исключительная скромность — не позволяло ему заявлять многие новаторские идеи, которые обсуждались в узком кафедральном кругу, во всеуслышание. В течение нескольких лет предметом этих дискуссий являлась проблема реформирования общего и специального медицинского образования. У постороннего наблюдателя могло сложиться впечатление, что речь шла о чисто педагогических инициативах. Для нас же скоро стало очевидным, что эти намерения преследовали и другие цели, имели под собой глубоко продуманные основания и, как выяснилось в дальнейшем, далеко идущие стратегические последствия. 
Научно-исследовательский психоневрологический институт им. В.М. Бехтерева,
Не следует забывать, что в те доперестроечные времена само понятие психосоматической медицины, хотя и отражавшее клиническую реальность, оставалось для многих совершенно неприемлемым по идеологическим соображениям. Открыто выступать в поддержку «реакционных западных теорий» было не только бессмысленно, но и небезопасно. Поэтому реформирование системы медицинского образования, имевшее целью планомерное поэтапное внедрение в сознание будущих врачей психолого-психиатрических знаний, расширение их клинического кругозора, повышение уровня профессиональной культуры означало не только стремление к гуманизации советского здравоохранения, но и явилось свидетельством дальновидной мудрости его инициатора. 
Штаб-квартира Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в Женеве
Под руководством Бориса Алексеевича и при активном участии тогдашнего заведующего учебной частью В.Д. Стяжкина эти новаторские начинания в конце концов были воплощены в реальность учебного процесса и вскоре дали свои результаты. Современное поколение врачей-интернистов, получивших образование в те годы, оказалось способным не только к пониманию идей психосоматической медицины, но и к тому, чтобы применять их на практике. Осознанная целенаправленность этой деятельности также нашла отражение в планировании научной работы кафедрального коллектива. Под руководством Б.А. Лебедева были подготовлены и успешно защищены диссертационные исследования С.П. Ерошина, И.Ю. Щегловой, Л.С. Круглова, Н.Г. Незнанова и др., представлявшие собой первые в отечественной медицине попытки изучения психосоматических отношений. Будучи внедренными в работу учреждений практического здравоохранения, эти научные достижения вскоре доказали свою эффективность и с конца 80-х годов новое направление, инициированное усилиями профессора Лебедева, начинает приобретать все более широкое признание. В январе 1986 г. открывается первое в нашем городе и одно из первых в стране психосоматическое отделение на базе Александровской больницы, вскоре превратившееся в центр международного сотрудничества, в работе которого сотрудники кафедры принимали самое активное участие. 
В 1967 году Б.А. Лебедев был избран на должность руководителя отдела
На основных базах кафедры — диспансере Смольнинского района и 6-й психиатрической больнице — изучение взаимоотношений телесно-церебрального и психического приобретает форму сотрудничества с экспериментальной лабораторией ВНД, руководимой академиком Н.П. Бехтеревой. 
Городская психиатрическая больница № 6
Длительное пребывание больных с органической патологией на общепсихиатрических и нейрохирургическом отделениях, а также многолетнее амбулаторное наблюдение позволило осуществить динамический мониторинг клинических проявлений осуществляемых разноплановых интрацеребральных вмешательств. С этой целью к исследовательской группе физиологов и нейрохирургов по инициативе Б.А. Лебедева был прикомандирован автор этих строк. Накопленный в те годы уникальный опыт изучения эпилепсии в дальнейшем получил развитие в научных исследованиях М.Я. Киссина и практическое применение в деятельности Городского эпилептологического центра, осуществляемой под руководством профессора Лебедева. Наряду с эпилепсией и психосоматической проблематикой внимание Бориса Алексеевича Лебедева как ученого и руководителя клинических исследований также привлекали вопросы гериатрии, транскультуральной психиатрии, клинической фармакологии, алкоголизма и наркомании. Эта тематика отражена в нескольких десятках обобщающих научных работ. Как соавтор написанных совместно с ним учебника (1981 г.) и монографии (1986 г.), могу засвидетельствовать в высшей степени ответственное отношение ко всему тому, что выходило из под его пера. Это касалось и работы с литературными источниками, и требования современного освещения научной проблематики, и качества изложения публикуемых материалов. В обсуждении их формата и дискуссиях, которые предшествовали этой работе, Борис Алексеевич неизменно представал как широко образованный, устремленный в будущее ученый — практик и теоретик, предопределивший во многом не только облик современной психиатрии, но и внесший заметный вклад в развитие отечественного здравоохранения в целом. Теперь, по прошествии многих лет, когда масштаб его личности все отчетливее «видится на расстоянии», хочется и должно отдать долг памяти выдающегося ученого, замечательного человека, как будто предчувствовавшего свою судьбу, немного грустного, немного ироничного; человека, который бесстрашно шел вперед, опережая время, оказавшееся к нему таким безжалостным, таким несправедливым.
Ссылка для цитирования Дунаевский В.В. Памяти выдающегося ученого // Клиническая и медицинская психология: исследования, обучение, практика: электрон. науч. журн. – 2015. – N 3 (9) [Электронный ресурс]. – URL: http://medpsy.ru/climp (дата обращения: чч.мм.гггг).
Все элементы описания необходимы и соответствуют ГОСТ Р 7.0.5-2008 "Библиографическая ссылка" (введен в действие 01.01.2009). Дата обращения [в формате число-месяц-год = чч.мм.гггг] – дата, когда вы обращались к документу и он был доступен.
|
||
В начало страницы
|
|
|
|
|
Выпуск № 21 |
|
Мартюшева В. (Украина) Чудо в хосписе |
|
Максимова Е. (Украина) Самоубийство как ответ человека на вызовы бытия в условиях сужения видения жизненного пространства |