РУБРИКА:  ОБЩЕСТВО \ ОБРАЗОВАНИЕ

ОБЩЕСТВО / ОБРАЗОВАНИЕ

Психотерапия. Тема 9 – Аналитическая психология К.Г. Юнга и психотерапия

(краткие комментарии по курсу лекций для немедицинских специальностей)

 

9.0.  «Мандала»….

 

9.1. Развитие теории классического психоанализа в концепции К.Г. Юнга

            9.1.1. Коллективное бессознательное (Персона, Эго, Тень, Анима/Анимус, Самость)

            9.1.2. Культура

            9.1.3. Архетипическая модель отношений (преодоление Эго)

 

9.2. Теоретические представления аналитической психологии

«Также как и А. Адлер, при описании невроза К.Г. Юнг медицинским терминам предпочитает понятия из собственной концептуальной модели. … Как и в древней медицине, заболевание возводится до общечеловеческой проблемы, а психотерапевтический процесс становится сродни мистическому действию, приобретает магическую силу» (Л.Ф. Бурлачук с соавт., 1999, С. 104).

9.2.1. Невроз как остановка в развитии

9.2.2. Комплекс «Непроявленное поведение создает запас свободного либидо, которое не ассимилировано сознанием. Свободная энергия соединяется в комплекс и таким образом создает в психике баланс» (С. 105)

9.2.3. «Через невротический конфликт человек стремится восстановить в правах отвергнутую часть личности» С. 107

 

9.3. Юнгианский анализ 

            9.3.1. Катарсис

            9.3.2. Прояснение, толкование (например, «раненный целитель»)

            9.3.3. Переход к синтетической фазе (ср. психо-анализ и психо-синтез), достижение

реальных изменений в поведении

            9.3.4. Возможности трансформации

 

9.4. Техники аналитической психологии

9.4.1. Анализ сновидений (субъективный и объективный анализ, ретроспективый и

проспективный анализ)

9.4.2. Активное воображение

9.4.3. Метод амплификаций (расширение толкования символов)

 

 

 

Конспект  Бурлачук Л.Ф., Грабская И.А.. Кочарян А.С…. С. 101-132

 

 

 

 

Яндекс цитирования Get Adobe Flash player